|
Ders Kitaplarında İnsan Hakları Projesi
İnsan hakları ve demokrasi
kültürünün ülke genelinde geri dönülemez bir biçimde kök salmasının,
uluslararası standartlarla uyum içinde bir insan hakları anlayış
ve uygulama düzeyinin gelişmesinin ön koşulu, genç kuşakların
bu yönde eğitilmesidir. Bu proje, farklılıklara, çeşitli inanç,
kültür ve kimliklere saygı duyan, barışsever, yaratıcı kuşaklar
yetiştirebilmek, yurttaşlık bilincini insan hakları bilinci
ile tamamlamak için ders kitaplarının ve müfredatın iyileştirilmesi
doğrultusunda bir adım atma gereğinden yola çıkmıştır. Eğitim
sistemimizin çocuklarımıza ve gençlerimize insan hakları alanında
temel değer ve davranışları kazandırması, aynı zamanda Türkiye'nin
Avrupa ile bütünleşme sürecinin de bir gereğidir.
Proje, öncelikle ders kitapları
ve müfredat ile ilişkili tüm aktörlerin (karar vericiler,
öğretmen, ders kitabı hazırlayan yazarlar, redaktörler, yayın
evleri, öğrenciler, veliler, sivil toplum kuruluşları ve basın)
ilgisini, bu önemli konuya çekmeyi amaçlamaktadır. Ayrıca
ders kitaplarının, insan hakları ve demokrasi kültürünün ana
kriterleri çerçevesinde biçim, içerik ve pedagojik yöntemler
açısından var olan durumunu saptamak, var olandan yola çıkarak
olması gerekene ulaşmak konusunda uygulanabilir somut öneriler
geliştirmek de, projenin amaçları arasındadır.
|
