Tarih Vakfı

Ders Kitaplarında İnsan Hakları projesi kapsamında 50 öğretmenin katıldığı eğitici eğitimi, Darphane-i Amire binamızda gerçekleştirildi İki haftasonu süresince devam eden eğitimlerin ilki 29-30 Mayıs tarihinde, ikincisi 12-13 Haziran tarihleri arasında gerçekleştirildi.

Tarih Vakfı, Friedrich Ebert Vakfı ile birlikte Ankara’da, Ortadoğu Teknik Üniversitesi’nde “Tarih Eğitiminin Yeniden Yapılandırılması” konulu bir atölye çalışması düzenledi. Atölyeye Milli Eğitim Bakanlığı Talim ve Terbiye Kurulu Başkanı ve kurul üyeleri, akademisyenler, Ankara, İstanbul ve İzmir’den tarih öğretmenleri katıldı. Atölyenin birinci gününde ilk ve orta dereceli okullarda hali hazırda verilen tarih eğitiminin nitelikleri ile orta dereceli okullarla yükseköğretimde verilen tarih eğitiminin yeniden yapılanması tartışıldı. İkinci günüde ise tarih öğrenimi materyallerinin ve programının gözden geçirilerek yeniden yapılandırılması ile medya, özel sektör ve sivil toplum kuruluşlarının tarih eğitiminin niteliksel gelişimine nasıl katkıda bulunabileceği üzerinde duruldu.

Atlas Dergisi, Tarih Vakfı ve TÜSİAD ortaklığıyla 6 Ekim Cumartesi günü Türkiye’de Coğrafya Eğitimi ve Coğrafya 2001 Projesi Atölyesi, sadece çağrılıların katıldığı bir atölye şeklinde gerçekleştirildi.

Balkan Tarih Ders Kitaplarının İyileştirilmesi Projesi'nin atölye toplantısı 8-9 Eylül tarihlerinde Bulgaristan'ın Pamporovo kentinde yapıldı. 16-17 Haziran 2001'de Darphane'de gerçekleştirilen planlama toplantısının ardından ikinci kez bir araya gelen 5 ülkenin proje ekipleri, önceden planlanan iş ve zaman planı doğrultusunda bugüne kadar yaptıkları çalışmaların ara ürünlerini sundular.

Tarih Vakfı, Eyüp Eski Eser Kent Dokusu Korunması Projesi’ne ilişkin Kültür Bakanlığı’nın desteği ile bir dizi çalışma yaptı. Bunlar, Eyüp Dün-Bugün Sempozyumu, tarih boyunca İstanbul şehrinin önemli merkezlerinden olan Eyüp’teki sivil mimarlık örneklerinden bazıları, Eyüp Camii ve merkez civarı kentsel tasarım, çevre düzenleme ve restorasyon işleri projeleri idi. Son olarak Eyüp kadı sicillerinin incelenmesi ve kitap olarak hazırlama çalışmaları sürmekte. 

6-7 Haziran 1993 tarihlerinde Kültür Bakanlığı'yla ortaklaşa Sözlü Tarih Atölyesi düzenlenmiştir. Konuşmacı Prof. Dr. Paul Thomson Londra'da yayımlanan Sözlü Tarih Dergisi editörü.

Paul Thompson'ın tanımlaması ile: 'Sözlü tarih, esas olarak insanların söylediklerine, dolayısıyla belleklerine dayanır. Sözlü tarih hem en eski hem de en yeni tarih yöntemidir. Okur-yazarlık öncesi toplumlarda bilgi aktarımı sözlü gelenekle oluyordu. Bugün bu tür sözlü tarih günümüzde Orta ve Batı Afrika'da kullanılmaya devam etmektedir. Bu halkların tarihi, 1960'lardan sonra sözlü tarih metodu ile öğrenilmeye çalışılmaktadır. Avrupalı tarihçilerin yazdıkları tarih sömürgeci devletin açısından yazılan bir tarihti. Batı'da yazının ve özellikle de baskı tekniklerinin bulunması sözlü tarihi ortadan kaldırmadı. Voltaire ve onun çaıdaşı Aydınlanma Çaıı tarihçileri her iki kaynağı da kullandılar.

Balkan ülkelerinde okutulan ders kitaplarının 19. ve 20. yüzyıl Balkan tarihine ait bölümlerin incelenmesini ve nasıl daha iyi yazılabileceğine dair alternatif önerileri içeren ulusal raporların hazırlanmasını öngören 8 aylık Balkan Tarih Ders Kitaplarının İyileştirilmesi Projesinin planlanan toplantısı 16-17 Haziran tarihlerinde Darphane'de yapıldı.

Kente ilişkin tarih bilincinin oluşmasında temel taşlardan biri olan kent tarihleri yazımı ülkemizde ilk olarak, 1980’lerin son yarısında görülmeye başlandı. Ancak nitelikleri ve sayıları bakımından alandaki karşıladıklarını söylemek olası değil. Tarih Vakfı, Toplu Konut İdaresi ile işbirliği yaptı ve çalışma ağı içinde bulunan uzman kadroların niteliklerine ve bugüne değin tamamladığı ya da başarıyla sürdürdüğü projelerin boyutlarına dayanarak söz konusu alandaki boşluğu doldurmaya talip oldu. İlk adım olarak kent tarihçiliği alanında çalışan insanların bir araya gelebilecekleri bir platformun oluşmasını planladık. Bu bağlamda öncelikle bit ön araştırma grubu oluşturularak, kent tarihlerine ilişkin mevcut yazılı ürünler tarandı. Bu tarama bizi hem, ülkemizdeki kent tarihi araştırmacılarına ulaştırdı hem de alandaki sorunlar konusunda bilgilenmemizi sağladı. Bu çalışmalar ışığında bir atölyenin yapılmasının yararlı olacağı düşünüldü. 

Farkı kesimlerden gelen çok sayıda izleyici atölyeye yoğun ilgi gösterdi. Cumartesi günü “Nasıl bir tarih anlayışı” ve “Kent tarihi yazımında yöntem”, Pazar günü de “Kent tarihlerinde kaynaklar” konuları irdelendi. 

29-30 Nisan 1994 tarihleri arasında Alman Orient Enstitüsü ve Boğaziçi Sosyoloji Bölümü ile ortaklaşa düzenlendi. "Büyük şehirlerde kültür mozaiği" üzerine altı ülkeden bilim adamlarının katıldığı uluslararası atölye çalışması olarak gerçekleşti.

20 Mart - 17 Nisan arasında, Prof. Dr. Murat Güveç’in yönetiminde düzenlenecek olan “Tarihsel Verilerin Değerlendirilmesi: Yeni Yöntemler ve Yaklaşımlar” atölye çalışmaları başlıyor.  Ayrıntı